人教版54学制七年级道德与法治上册12.1在劳动中创造人生价值课件.pptVIP

第十二课实现人生价值第1课时在劳动中创造人生价值核心素养目标政治认同：树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。道德修养：养成良好的道德品质，形成诚实劳动的意识，有做未来合格建设者的志向。健全人格：理解劳动的作用，尊重劳动、热爱劳动，培养脚踏实地、自强不息的品格。 责任意识：增强责任意识，强化作为时代新人的责任担当，以实际行动发现和创造人生价值。 自主学习★劳动的重要性★怎样衡量一个人的人生价值？人生价值的含义图中人物的劳动为社会带来了什么？农民在田里忙碌，为社会带来了农产品，保障了人们的食物供应和基本生活需求，维护了国家的粮食安全和社会稳定。工人焊接组装件，为社会创造了工业产品，推动了国家工业发展，提高生产效率和人们的生活质量。农民在田里忙碌工人在生产一线作业科研工作者做研究，为社会带来了新的知识和技术，推动了科技的发展和创新，为解决现实问题提供了理论依据和技术支持，为社会发展进步奠定了基础。交通警察执勤，维护了道路交通秩序，保障了公共安全，为人们的出行提供了便利和保障，同时引导和教育公众遵守交通法规。科研工作者做研究交通警察执勤名词解释指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值人生价值包括自我价值和社会价值。自我价值：人的生命及活