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儿科患儿误服药物中毒急救应急演练脚本

1演练概况

本次演练旨在通过模拟儿科常见的误服药物中毒场景，检验医护团队在急性中毒事件中的快速反应能力、多学科协作机制以及对《儿科急性中毒诊断与治疗专家共识》的执行落地情况。演练的重点不在于“演”，而在于“练”出临床思维中的盲区与操作流程中的堵点，确保在真实发生误服事件时，每位医护人员都能在黄金救治时间内做出正确的风险阻断决策。

1.1演练背景设定

场景设定：某周五晚20:30，急诊分诊台接到一名由家属抱送的3岁男性患儿。

模拟病史：家属（母亲）代诉患儿约30分钟前在家中独自玩耍时，误食了奶奶漏在桌面的“降压药”和“安眠药”，具体数量不清。现场发现药瓶空置，预估误服量约10-15片。

模拟体征：入院时患儿呈嗜睡状态，呼之不应，偶有躁动，口唇轻微发绀，呼吸浅慢。

演练目标药物：硝苯地平（钙通道阻滞剂，CCB）+氯硝西泮（苯二氮卓类）。前者导致严重低血压和休克，后者导致中枢神经抑制和呼吸衰竭，具有极高致死风险。

1.2演练目标与考核指标

时效性指标：从患儿到达分诊台至启动“紫色代码”（中毒急救）的时间≤2分钟；从到达抢救室至建立静脉通道的时间≤

技术性指标：气道管理操作规范（包括SpO?2

流程性指标：医嘱护嘱执行闭环、与家属沟通的有效性、不良事件上报流程的启动。

2组织架构与职责

高效的应急响应依赖于清晰的责任边界