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- 2026-09-14 发布于河北
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德育工作总结
期末写操行评语技巧一二
临近期末，多老师已经开始写各种总结，其中包括对学生本学期在校各
种表现的总结，即填写期末操行评价语。当前，有些教师对写操行评语的重要意
义认识不足。撰写前不是对每个学生的情况作细致分析，而是凭印象和感觉，以
教训人的口气，形式主义的词语，“优点、缺点、希望”三段式来表述，更有甚
者连缺点也省去了，简化为“二段式”：把缺点隐含在希望里去了。套话连篇.，
德育工作总结
期末写操行评语技巧一二
临近期末，多老师已经开始写各种总结，其中包括对学生本学期在校各
种表现的总结，即填写期末操行评价语。当前，有些教师对写操行评语的重要意
义认识不足。撰写前不是对每个学生的情况作细致分析，而是凭印象和感觉，以
教训人的口气，形式主义的词语，“优点、缺点、希望”三段式来表述，更有甚
者连缺点也省去了，简化为“二段式”：把缺点隐含在希望里去了。套话连篇.，
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