2026秋冀人版小学科学三年级上册教学计划.docVIP

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2026秋冀人版小学科学三年级上册教学计划

一、学情分析

三年级是系统开展科学探究的起始阶段。经过一二年级科学启蒙，学生具备简单观察、动手操作能力，对科学活动兴趣浓厚。但学生能力差距明显：观察容易流于表面，不善于记录整理信息；提出问题、分析推理能力较弱；小组实验纪律、分工协作习惯有待培养；以具象思维为主，对抽象概念理解困难，常把主观猜想等同于事实。本学期重点训练学生细致观察、规范记录，学会区分事实与猜想，完整经历提出问题—?观察探究?—?交流得出结论的探究过程，落实核心素养培养。

二、教材分析

本册冀人版?2024?新版三年级上册，共三个单元?+?科技擂台实践活动。第一单元奇妙的身体（3?课）：1?我们的身体、2?动物的身体、3?植物的?“身体”。从人体结构延伸到动物、植物身体组成，认识动植物身体各部分，了解结构对应功能，建立生物体结构认知。第二单元多样的材料（3?课?+?专题研究）：4?材料的来源、5?材料的回收、6?材料的用途，专题研究：运动鞋的变化。认识天然材料、人造材料，了解材料用途、回收再利用，体会材料与生活的联系。第三单元各种各样的能（4?课?+?专题研究）：7?身边的能、8?倾听声音、9?声音与生活、10?光从哪里来、11?光与影，专题研究：影子的变化。认识能量的不同表现形式，探究声音、光现象，初步建立能量概念。科