跨学科实践活动1　微型空气质量“检测站”的组装与使用.pptxVIP

跨学科实践活动1微型空气质量“检测站”的组装与使用

1.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是()。A.二氧化硫是有刺激性气味的气体污染物B.PM2.5的含量越高,空气质量越好C.积极植树造林有助于提升空气质量D.加强空气质量检测,有利于调控工业布局、减少空气污染B

2.微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分,并绘制了相关图像。分析如图信息,所得结论正确的是()。A.①中初始能量来自电能B.①中显示屏上可显示出CO2的含量C.②中装置气密性不好会使测量结果偏大D.③中Q点表示打开弹簧夹的最佳时刻①②③D

练习结束，少年加油！