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汇报人:08.10面向学生的高校

教师自我介绍

CONTENTS目录01开场问候与欢迎02个人基础信息03个人研究方向介绍04个人教学履历05个人学术成果展示06对同学们的个人寄语

开场问候与欢迎01

欢迎各位同学结合学科特色趣味开场比如文学专业老师可引用“有朋自远方来”，快速拉近距离，唤起学生的学科共鸣。点明课堂互动期待明确欢迎学生课上积极提问、参与讨论，比如鼓励大家随时举手分享独特观点。介绍课堂小福利告知学生课堂表现优异可获经典书籍、学科文创等小奖励，提升参与热情。

个人基础信息02

现任岗位与职称主讲课程对应的教学岗位我现任汉语言文学专业的专业课讲师，主讲《古代文学》《现代汉语》等核心课程。科研方向对应的学术岗位同时担任校级古典文学研究中心研究员，专注唐宋诗词方向的课题研究。

教育与从业背景海外留学深造经历曾赴美国哈佛大学教育学院攻读博士，专注课程设计方向，获全额奖学金资助。高校一线教学履历在北京大学文学院任教8年，主讲古代文学课程，获评校级“优秀青年教师”。跨校教研合作项目牵头与清华大学、北京师范大学开展“新文科人才培养”联合教研项目，成果获省级奖项。

个人研究方向介绍03

主要研究领域人工智能教育应用研究聚焦AI技术与课堂教学融合，曾参与开发适配中学数理课程的智能辅导系统。青少年心理健康大数据分析依托校园心理测评数据搭建