《小小演奏家 赛龙夺锦》课件2026-2027学年人教版五年级上册音乐.pptxVIP

第一单元岭南之声赛龙夺锦音乐人教版（2024）五年级上册

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(四)文化理解了解广东音乐文化，知道赛龙舟端午民俗，体会传统民间音乐和民俗活动之间的联系，热爱民族民间音乐。核心素养目标(一)审美感知感受乐曲热烈昂扬、生机勃勃的音乐情绪，分辨速度、力度、节拍变化带来的音乐画面，感受广东音乐独特韵味(二)艺术表现能够视奏本课主题旋律，准确演奏节奏、力度、装饰音记号；运用堂鼓、锣、镲钹打击乐器以及身体打击乐为旋律创编伴奏声部，小组完成合奏(三)创意实践结合赛龙舟场景创编身体律动，设计打击乐伴奏声部，用演奏、律动、合奏多种形式表现龙舟竞渡场景。

01新课导入

同学们，我们有一个传统节日，会吃粽子，江上还会举行非常热闹水上比赛，大家知道是什么节日吗？

那谁来说一说端午节江上举行的是什么比赛呢？

那大家想象赛龙舟的时候，江面上会听到什么声音？划手是什么样状态？敲锣鼓的声音，大家奋力划船，呐喊，很热闹！

在广东，就有一首著名民间器乐，专门描写赛龙舟热闹场面，它就是《赛龙夺锦》，今天我们走进这首乐曲，一起来演奏它。《赛龙夺锦》

02新知讲解

环节一：初听全曲片段，感受音乐要素1.请大家闭上眼睛完整聆听乐曲主题片段，听完告诉我这首乐曲带给你什么样的情绪感受？2.那大家听一听乐曲开头速度是