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幼教游戏活动设计与实施实用指南.pdf

幼教游戏活动设计与实施实用指南.pdf

    幼教游戏活动设计与实施指南

    清晨的幼儿园里，小班的小棠蹲在积木区，把三个圆柱积木竖

    而是在小超市游戏里问宝宝要买块糖你有块糖卖完还剩几块想教合作不用讲要和小朋友一起玩的道理而是在搭积木时说这个城堡太大了需要两个人一起搭地基谁愿意帮小棠想教语言表达不用让孩子背儿歌而是在娃娃家里问娃娃哭了你能告诉我她为什么哭吗去年我带大班时设

    着叠成“高塔”，刚要伸手碰，塔“哗啦”倒了——她没哭，反而眼睛

    发亮地盯着散落的积木，伸手捡起最大的那块，往地上一放，再把

    小的叠上去。旁边的老师没有上前帮忙，只是掏出手机拍了张照片，

    在笔记本上写：“小棠尝试用

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