2025-2026年福建省人教版小学六年级语文下册第8单元写作练习题.docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于山东
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2025-2026年福建省人教版小学六年级语文下册第8单元写作练习题.docx

2025-2026年福建省人教版小学六年级语文下册第8单元写作练习题

一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)

1.根据人教版小学六年级语文下册第8单元《匆匆》一文的写作特点,下列哪项表述最准确?

A.文章主要通过排比句式展现时间流逝的紧迫感,如“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。”

B.作者主要运用拟人手法,将时间比作“小马驹”,强调其活泼好动

C.文章以日记形式记录时间,通过具体生活场景(如“默默时”和“抬头时”)对比时间流逝

D.作者采用对比手法,将“过去的日子”与“未来的日子”进行直接对比,突出时间不可追回的特性

参考答案:A

解析:《匆匆》一文的核心写作手法是排比和反复,通过“洗手”“吃饭”“默默”“抬头”等生活细节,用排比句式强化时间流逝的连续性和不可逆性。选项B错误,文中没有将时间比作“小马驹”;选项C错误,文章体裁是散文而非日记;选项D错误,文章未直接对比“过去”与“未来”的日子。正确答案A准确概括了文章的排比手法及其作用。

2.在人教版小学六年级语文下册第8单元《匆匆》的写作练习中,如何体现“珍惜时间”的主题?

A.通过描写时间流逝的具体场景,如“八千多日子已经从我手中溜去”,引发读者对时间价值的思考

B.直接引用古语“一寸光阴一寸金”,强调时间

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