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2026年小学数学毕业综合测试卷专项训练

本专项训练严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求编写，适配2026年全国小学数学毕业综合测试命题方向，覆盖四大知识领域全部核心考点，难度设置贴合毕业考7:2:1的易中难占比，难度系数0.75，兼顾基础达标与能力拓展，可直接用于学生专项突破与模拟测评。

【模块一：数与代数专项训练】

考点梳理（占卷面总分45%）

覆盖6类核心考点：1.数的认识：整数、小数、分数、百分数、负数的意义，十进制计数法，因数与倍数、质数与合数、奇数与偶数的性质，数的改写与近似数；2.数的运算：四则运算算理，简便运算定律（加法交换律/结合律、乘法交换律/结合律/分配律、减法/除法的性质），估算策略，四则混合运算规则；3.式与方程：用字母表示数，等式的性质，解方程，列方程解决实际问题；4.比和比例：比的基本性质，比例的基本性质，正反比例判断，比例尺应用，按比分配问题；5.常见的量：时间、质量、长度、面积、体积、容积、人民币的单位换算，平年、闰年、24时计时法的应用；6.实际应用：分段计费、行程、工程、利润、浓度、折扣、纳税等常见题型。

典型例题

例题1：2025年某县有机蔬菜总产量达186700000千克，线上销售额突破796540000元，横线上第一个数改写成用“万”作单位的数是（）万，第二个数省略“亿”后面的尾数约是（）亿。

【命题意图】考查大数的改