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- 2026-09-14 发布于江苏
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幼儿园小班植树节活动教案
一、活动名称
小树苗,快长大——植树节主题活动
二、活动领域
科学、社会、语言、艺术
三、活动目标
1.认知目标:初步感知植树节的含义,知道春天是种树的好时节,认识树木的基本部分(根、干、枝、叶)。
2.技能目标:尝试用简单的工具参与种植活动,学习给小树苗浇水,体验劳动的乐趣。
3.情感目标:萌发爱护小树苗、爱护植物的情感,感受春天的美好,体验与同伴合作的快乐。
四、活动准备
1.物质准备:
*适合小班幼儿种植的小树苗或盆栽植物(如小松树、小柏树、多肉植物、小花卉等,数量与幼儿分组数相当)。
*幼儿专用小铲子、小水桶(每人或每组一套)。
*松软的泥土、小水壶。
*树木图片、视频(展示不同种类的树、树木的生长过程、树木对环境的作用)。
*画有树干轮廓的画纸、绿色颜料、小海绵或棉签(用于手指点画树叶)。
*故事绘本(如与树木、春天、友谊相关的绘本)。
*背景音乐(轻柔的春天主题音乐)。
2.经验准备:幼儿在日常生活中见过树木,对植物有初步的感性认识。
五、活动过程
(一)开始部分:情境导入,激发兴趣
1.猜谜导入:
教师:“小朋友们,今天老师带来一位好朋友,想认识它吗?它呀,‘高个子,绿衣裳,身上挂着小绿伞,夏天撑伞遮太阳,冬天叶落睡大觉’。你们猜猜它是谁?”(引导幼儿猜出是“树”)
2.谈
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