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- 2026-09-14 发布于福建
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《正确对待顺境和逆境》教学设计
道德与法治第四单元122正确对待貌境和逆场1课时
科目单元课课时安排
核心1.道德修养:正确认识顺境和逆境的关系,能够正确看待生活中的挫折,具备迎
接挑战的能力。
养
2.僻全人格:修全人格:正确面对闲难和择折、战胜闲难、增强植掷折部力:
目标养积极情绪和坚强的意志:树立积极的人
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