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  • 2026-09-14 发布于广东
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2026年秋季青蓝工程师徒结对活动校长讲话稿

各位老师:

大家好!今天,我们举行“青蓝携手,薪火相传”师徒结对活动。看到一位位经验丰富的教师与朝气蓬勃的青年教师并肩而坐,我想到,一所学校最值得珍惜的财富,除了看得见的校园、设施和课程,还有蕴藏在教师身上的经验、智慧与精神。这些财富,需要在共同工作中被发现,在真诚交流中被理解,在一代代教师的接续努力中不断丰富。

因此,今天的结对,既关乎青年教师怎样站稳讲台,也关乎我们学校怎样积累育人智慧、保持发展活力。学校的未来,很大程度上就孕育在教师今天的成长之中。

借这个机会,我想和大家交流四点期待。

一、传承有根,把育人的责任放在心上

我们为什么要做教师?一堂课究竟要给学生留下什么?这些问题,无论教龄长短,都值得反复追问。

一位教师对学生的影响,常常超出知识本身。我们怎样对待一个暂时落后的孩子,怎样回应一次出乎意料的提问,怎样处理课堂中的错误与分歧,都在向学生传递着关于尊重、公平、责任和求知的理解。

青蓝工程首先要传承的,正是这份对教育的认真、对学生的负责。

希望指导教师在传授方法时,也让青年教师看见方法背后的育人立场:为什么要多给这个孩子一点等待的时间,为什么评价时要指出进步的具体所在,为什么面对同样的问题,有时需要采用不同的处理方式。

也希望青年教师在学习中多追问一层。既看师傅怎样组织一堂课,也看师傅怎样理解学生;既学教学环节的安排,也体会

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