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二年级科学下册教案

一、课程名称：磁铁的吸力

二、年级：二年级下册

三、课时：1课时

四、教学目标

1.知识与技能：初步认识磁铁，知道磁铁有磁性，能够吸引铁制品；通过实验探究，了解磁铁可以隔着一些物体吸铁。

2.过程与方法：引导学生通过观察、猜测、动手实验、记录、交流等方式，体验科学探究的基本过程，培养观察能力和动手操作能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对科学现象的好奇心和探究欲望，乐于参与科学实验，培养乐于合作、乐于分享的学习习惯。

五、教学重难点

*重点：认识磁铁能吸引铁制品这一基本性质。

*难点：理解磁铁可以隔着一些物体吸铁，以及区分能被磁铁吸引和不能被磁铁吸引的物体。

六、教学准备

*教师准备：各种形状的磁铁（条形、马蹄形、圆形等）、铁制品（铁钉、铁夹子、回形针、钢尺等）、非铁制品（铜钥匙、铝箔纸、塑料尺、橡皮、纸片、木块、玻璃珠等）、薄木片、薄纸片、薄塑料片、水盆、一些小纸船（底部粘有回形针）。

*学生准备：每人或每组一套简单的实验材料（一小块磁铁，提前准备好的各种小物件如：小铁钉、小塑料块、小纸片、一角硬币、五角硬币等，可让学生课前收集一些自己感兴趣的小玩意儿）、实验记录单（简单图示）。

七、教学过程

（一）创设情境，导入新课(约5分钟)

*教师活动：（出示一个用线吊着的磁铁和一个小铁钉）“