2026年江苏省高三语文一轮复习现代文阅读第五章练习题.docxVIP

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  • 2026-09-15 发布于福建
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2026年江苏省高三语文一轮复习现代文阅读第五章练习题.docx

2026年江苏省高三语文一轮复习现代文阅读第五章练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、信息类文本阅读

阅读下面的文字,完成1~4题。

材料一:

在中华文明绵延五千年的长河中,文化基因始终是维系民族精神命脉的内在纽带。所谓文化基因,并非指具体的器物或制度,而是深植于民族心理结构中的价值观念、思维方式和审美情趣,它具有相对稳定性与遗传性的特征。正如生物学中的DNA通过细胞分裂传递生命信息,文化基因也通过教育、传承、仪式等途径,将一个民族的历史经验、生存智慧与情感体验代代相传。

然而,在现代化进程加速的今天,文化基因面临着“失活”的风险。一方面,全球化带来的趋同化浪潮,使得许多独特的文化特征逐渐模糊;另一方面,快餐式消费文化的盛行,使得人们对传统文化的深度体验日益减少,浅表化、碎片化的阅读习惯,削弱了文化基因的传承深度。这种“文化失活”现象,不仅导致民族认同感的淡化,更可能使社会在现代化转型的过程中失去精神锚点。

要解决这一问题,关键在于实现文化基因的“创造性转化”。这并不意味着对传统文化的全盘否定或盲目复古,而是要立足当代现实,挖掘传统文化中具有永恒价值的内核,使其与现代社会相适应、与现代文明相协调。例如,将传统儒家伦理中的“仁爱”思想转化为现代社会的人际交往准则,将传统美学中的“意境”理念融入现代艺术设计,使古老的基因在现代语

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