2026年秋苏教版科学三年级上册实验教学工作计划
一、指导思想
本学期科学实验教学以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指导,
坚持立德树人根本任务,立足三年级学生的年龄特点和认知发展水平,聚
焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养的培育。三年
级是小学科学学习的重要转折期,学生从低年级以趣味观察为主的探究方
式,步转向以问题为导向的探究方式,开始进行对比实验和定量观察。
实验教学中坚持“做中学、探中悟”的理念,注重引导学生经历“提出问
题一作出猜想一设计实验一收集证据一得出结论”的完整科学探究过程。
倡导自主探究与合
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