八年级英语成长变化教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-15 发布于北京
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基于课程的“教-学-评”一致性课堂教学设计

英语授课人教版(2024)八年级上

科目

第三单元

相同还是不同?第

7

授课题目

Section

B

项目课型项目课

情境人与自我授课

【是什么】

这部分围绕“初中入学后的个人成长变化”展开,聚焦Physical(身体)、Mental(心理)、Study(学习)、Sports(运动)、

Other(其他)五大成长维度,

通过“填写变化问卷(4b)‑

制作成长图表(4c)‑

课堂(4d)”的任务链,学生探究

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