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年月日

导入：都过生日吗，那都记得具体出生的日期吗，说一说，

请你来说，哦，2009年9月16日。这么重要的日子我们给记录下来，谁还想说，

请你来说，2010年2月13日，来最后一个机会留给你，好请坐，200年4月18

日。那我们一起来观察一下这三位同学的出生日期，仔细观察他们之间有什么共

同点呢，请你来说，观察的真认真，对呀，都是由数字和时间单位年月日组成的，那

年月日种又蕴含着怎样的数学知识呢，这节课就让我们一起走进数学王国去探索年

月日的奥秘。（板书课题）。

年月日是我们常用的时间单位，要想更好的了解一下年月日中的奥秘，不

可少的一个东西就是？对，年历卡，请从学具袋中拿出我们2019年的年

历卡，观察一下年历卡上标注了哪些特别的日子呀，请你来说，对，每年5月1

日是节，61是儿童节，10月1日是节。

帮我们记录着生活中快乐的，难忘的甚至激动的事情，那还经历了哪些特别的日

子呢？

下面就让我们一起乘坐时光的列车去那些难忘的，快乐的日子看一看。

哪位愿意向大