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- 2026-09-15 发布于福建
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2026年健康促进与健康教育执行策略评价策略评价测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题
1.1998年世界卫生组织对健康促进的定义强调,健康促进是促使人们提高对自身健康的控制能力并以此改善健康状况的过程,这一过程的核心策略是
A.协调
B.教育
C.动员
D.赋权
E.传播
2.在PRECEDE-PROCEED模型中,属于“PRECEDE”阶段中社会诊断的主要内容包括
A.疾病发病率与患病率
B.行为危险因素
C.目标人群的价值观、生活习惯与知识水平
D.机构政策与环境支持
E.项目的实施效果
3.健康促进的执行策略按照层级划分,不包括以下哪一项
A.政策倡导策略
B.组织支持策略
C.社区行动策略
D.个人技能策略
E.临床服务策略
4.在健康促进项目的评价体系中,主要用于监测项目活动是否按计划开展、资源是否到位以及参与情况的过程评价,其主要目的是
A.评估项目对人群健康状况的长期影响
B.检验项目的科学性与可行性
C.监测项目的进度与质量,及时纠偏
D.分析项目的成本效益
E.评价项目的社会影响力
5.知信行模式(KAP)认为,行为的改变必须建立在
A.知识
B.态度
C.信念
D.技能
E.以上均是
6.在制定社区健康促进执行策略时,动员社区领导层参
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