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人教版八年级数学上册第十三章三角形综合与实践确定匀质薄板的重心位置教学设计.docx

人教版八年级数学上册第十三章三角形综合与实践确定匀质薄板的重心位置教学设计.docx

    第十三章三角形

    综合与实践

    确定匀质薄板的重心位置

    课题

    确定匀质薄板的重心位置

    课型

    新授课

    教学内容

    教材第23-27页的内容

    教学目标

    1.了解匀质薄板的重心位置在生活中的应用；

    2.能确定平面图形的重心位置.

    教学重难点

    教学重点：了解匀质薄板的重心位置在生活中的应用；

    教学难点：确定平面图形的重心位置.

    教学过程

    备注

    1.创设情境，引入课题

    物体重心的位置对于物体保持平衡、运动和稳定的状态至关重要.例如，比赛中运动员在转向时，通过调整身体重心的位置来改变滑行方向；杂技演员在表演转盘子时，用木棍支撑盘子的重心以使盘子长时间地转动；等等.

    在工程中，

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