小学三年级语文《秋天的雨》第二课时教学设计.docx

小学三年级语文《秋天的雨》第二课时教学设计

一、教材解读

《秋天的雨》是统编版语文三年级上册第二单元的一篇抒情散文。课文以秋天的雨为线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬的情景串联起来,语言清新优美,比喻、拟人手法密集,是训练学生朗读感悟、积累语言、学习表达的极好范本。

本单元的人文主题是金秋时节,语文要素是运用多种方法理解难懂的词语和学习写日记。本课承担着前者的重要训练任务。文中五彩缤纷清爽邮等词语,为引导学生运用联系上下文、借助插图、换近义词、结合生活经验等多种方法理解词语提供了真实的语境。

课文结构清晰:第一自然段把秋雨比作钥匙,打开秋天的大门;第二自然段写秋雨带来的缤纷色彩