小学科学新湘科版六年级上册四.15月球-地球的卫星教学课件(2026秋).pptxVIP

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  • 2026-09-15 发布于四川
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小学科学新湘科版六年级上册四.15月球-地球的卫星教学课件(2026秋).pptx

月球-地球的卫星

2026秋新版

六年级上册第四单元《浩瀚宇宙》

月球又为什么不逃离地球呢?

月球与武汉黄鹤楼交映

从月球上看地球

是有什么力量拉住它了吗?

如果松开绳子,小球会怎样运动?

模拟实验

月球的公转运动也是这样吧?

拉住月球的“绳子”是什么?

猜想2:拉住月球使它不能逃离地球的力,和拉住物体使它落向地面的力,也许是同一种力。

猜想1:可能是地球给苹果施加了向下的拉力

如果地球上的万有引力消失了,地球会怎样?

在地球的一座高山上水平架起一门大炮,以不同的速度将炮弹平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。而当射出的速度足够大时,炮弹将不再落地而会变成绕地球公转的人造卫星。

牛顿对引力的研究,对我们有什么启发?

牛顿是怎样猜想和推理地球的引力的?

3.旋转塑料球,手上感受到的拉力是(

)。

A.绳子产生的B.塑料球产生的C.塑料球旋转产生的D.手产生的

练一练

一、选择题

1.地球与(

)构成的天体系统,称为地月系。

A.月球B.太阳C.慧星D.流星

2.让月球紧跟地球“不离不弃”的力量是(

)。

A.旋转力B.万有引力C.太阳引力D.月球引力

A

4.如果松开绳子,塑料球会(

)运动。

A.继续旋转

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