26秋六年级上册语文11.《宇宙生命之谜》逐字稿.docxVIP

《宇宙生命之谜》逐字稿

课题

《宇宙生命之谜》

主讲教师

课时

2

教材分析

《宇宙生命之谜》是部编版六年级语文上册第三单元阅读策略单元的第二篇课文，是一篇科普说明文。本单元以“根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法”为语文要素，本文紧扣该主题，有助于培养学生的理性思维和科学探究精神，对提升学生阅读理解与信息处理能力意义重大，也为后续学习科普类文章奠定基础。

课文开篇以宇宙引出“宇宙生命之谜”这一问题，接着阐述生命存在的条件，然后排除太阳系中部分星球存在生命的可能性，重点探讨火星与地球的相似处及探索过程，最后得出宇宙生命之谜尚未解开的结论。文章按“提出问题-分析问题-得出结论”的顺序展开，