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北师大版八年级下册数学教学计划

一、指导思想

本学期数学教学工作，将继续以《义务教育数学课程标准》为指导，立足教材与学生实际，坚持“立德树人”根本任务，聚焦数学核心素养的培养。教学过程中，将注重引导学生经历知识的形成与应用过程，鼓励学生自主探索、合作交流，发展学生的抽象思维、逻辑推理、空间观念、运算能力、数据分析以及模型思想。同时，关注学生学习兴趣的激发与学习习惯的养成，努力实现“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。

二、教材分析

北师大版八年级下册数学教材，在遵循整套教材编写理念的基础上，进一步深化了对学生数学思维能力的培养。本册教材主要内容包括：第一章三角形的证明、第二章一元一次不等式与一元一次不等式组、第三章图形的平移与旋转、第四章因式分解、第五章分式与分式方程及第六章平行四边形。

*第一章“三角形的证明”：是平面几何的重要基础。本章在七年级下册对三角形认识的基础上，引入严格的证明，使学生经历“探索—发现—猜想—证明”的过程，体会公理化思想，发展逻辑推理能力。

*第二章“一元一次不等式与一元一次不等式组”：是在学习了一元一次方程及二元一次方程组之后，对代数知识的进一步拓展。通过实际问题引入，使学生理解不等式的意义，掌握不等式的基本性质，学会解一元一次不等式（组），并能运用其解决实际问题，培养学生的代数变形能力和模型思想。

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