小学数学人教版一年级上册三 认识立体图形讲义.doc.docxVIP

2025-2026学年新人教版一年级上册数学单元知识梳理

第三单元：认识立体图形

（知识框架+知识精讲+习题精炼+参考答案）

知识点1:立体图形的认识及特点

立体图形

图形名称

特点

示例

长方体

长长方方的，有6个平平的面，面有大有小。

正方体

四四方方的，有6个平平的面，面的大小一样。

圆柱

直直的，上下一样粗，两端是圆圆的、平平的面。放平可以滚动，立着不能滚动。

球

圆圆的，表面是曲面，可以向任意方向滚动。

【例1】分一分，填一填。

【答案】长方体③⑦⑨；正方体⑤⑩；圆柱①⑥；球②⑧

【解析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特点分类填写即可。

【举一反三】数一数，填一填。

【答案】长方体5个；正方体2个；圆柱4个；球3个。

【解析】长方体：有6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；正方体：有6个面，每个面都由正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。据此数一数填空即可。

知识点2:图形拼摆

1.搭得高，搭得稳

（1）长方体，面大的朝下摆得比较稳，但是竖起来搭得高。摆一摆时，根据要求选择合适的摆法。

（2）要想搭得稳，球和横放的圆柱不能摆在最下面。

2.可以用几个相同的小立体图形摆成更大的立体图形，如3个相同的小长方体拼成的立体图形有、等。

注：拼成一个大正方体