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- 2026-09-15 发布于福建
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2026年婴幼儿教育环境创设与利用试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(下列每题只有一个正确选项,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每题2分,共30分)
1.根据瑞吉欧·艾米利亚教育理念,环境被视为什么?
A.教师的控制工具
B.婴幼儿的庇护所
C.儿童进行探索和学习的“第三位老师”
D.仅仅是物理空间的布置
2.婴儿通过触摸不同纹理的物体来发展感知觉,这体现了婴幼儿教育环境的哪种特性?
A.安全性
B.发展适宜性
C.丰富性
D.经济性
3.在为2岁婴幼儿创设活动室时,将常用的物品(如杯子、勺子)放置在易于他们自己取放的高度,这主要遵循了环境的什么原则?
A.动态性原则
B.安全性原则
C.发展适宜性原则
D.互动性原则
4.“环境是第三位老师”这句话强调的是环境创设的什么重要意义?
A.美观性
B.教育功能
C.经济效益
D.舒适度
5.对于有特殊运动发展需求的幼儿,环境创设应重点考虑什么?
A.物理空间的挑战性
B.心理环境的支持性
C.安全防护措施
D.装饰的复杂性
6.教师观察幼儿在
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