《“小星星”演奏会》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版(新版)小学科学四年级上册.docxVIP

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  • 2026-09-15 发布于福建
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《“小星星”演奏会》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版(新版)小学科学四年级上册.docx

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《“小星星”演奏会》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版(新版)小学科学四年级上册

一、填空题

1.评价自制小乐器,首要评价指标是乐器________。

2.单元项目完整流程:筹备→______→制作调试→______。

3.物体振动越快,音调越________;振动越慢,音调越________。

4.评价分为自评与互评,评价既要说出优点,也可以提出合理________。

二、单项选择题

1.评价自制乐器,最核心标准是()

A.外观装饰好不好看

B.能否发出多种音调,演奏乐曲

C.贴纸数量多少

2.小组上台介绍作品,不需要介绍()

A.乐器发声科学原理B.乐器材料与结构C.乐器在家摆放位置

3.不同小组使用弦乐器、管乐器、打击乐器演奏同一首乐曲,说明()

A.同一个工程任务,可以有多种设计方案

B.乐器设计只有一种正确方案

C.乐器类型不影响音调高低

4.上台演奏出现小失误,下面说法正确的是()

A.乐器完全失败

B.失误属于正常现象,重点看乐器功能

C.直接取消评价

三、判断题(对打√,错打×)

1.自评互评要客观、文明,尊重不同小组的设计。()

2.弦、管、打击乐器,都可以调整振动部件获得不同音调。()

3.评价乐器时,外观美观程度比乐器功能更重要。()

4.本单元项目融合了科学知识与工程实践。()

四、对比分析题

对比吸管

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