课时2　推动认识发展.pptxVIP

;目录;;深耕·必备知识;;2.坚持辩证的否定观;;（3）区分辩证否定观与形而上学否定观;;4.否定中所包含的肯定是对旧事物、旧矛盾统一体的整体肯定与保留。;精研·高考真题;错因点拨：①不理解辩证否定观的内容；②不理解题干中《玉兰蝴蝶》的

创新是表达形式的创新；③误认为新材料是改造非遗的前提；④错误理解

联想思维的含义。;解析：苏绣《玉兰蝴蝶》在保留苏绣传统技艺的基础上，采用前沿的形状

记忆合金、光感材料等先进科技进行创新，这体现了对传统苏绣的辩证否

定，①符合题意。材料强调的是先进科技为苏绣《玉兰蝴蝶》带来新的表

达形式，给观众提供互动式体验，增强了体验感，这与提升观众对非遗作

品的审美能力无关，②排除。新材料是改造非遗的一种手段，并不是改造

非遗的前提，③说法错误。《玉兰蝴蝶》将先进科技（形状记忆合金、光

感材料）与非遗（苏绣）联结起来，创造出独特的艺术效果，是对联想思

维的运用，④符合题意。;（2024·江苏高考16题）米开朗基罗的壁画《创世纪》具有预示当

地天气变化情况的“特异功能”：如果壁画中人物服饰处的淡红色转变成

蓝色，天空就会艳阳高照；反之，如果从蓝色变成淡红色，则预示着可能

要下雨。后来人们发现是壁画的颜料中混进了二氧化钴，无水二氧化钴显

现为蓝色，而含有结晶水的二氧化钴显现为红色。该认识过程表明

（）;答案：D