人美版六年级下册美术教案.docxVIP

人美版六年级下册美术教案

一、课题名称：生活中的纹样

二、授课年级：六年级下册

三、课时安排：1课时(40分钟)

四、课型：造型·表现综合·探索

五、教学目标

1.知识与技能：

*引导学生认识纹样在生活中的广泛应用及其装饰美化作用。

*使学生了解纹样的基本特点（如概括、夸张、变形、对称、均衡等）和几种常见的组织形式（如单独纹样、连续纹样等）。

*初步学习运用对称或均衡的方法，设计一个简单的适合纹样或单独纹样。

2.过程与方法：

*通过观察、欣赏、讨论、分析生活中的纹样实例，感受纹样的艺术魅力和文化内涵。

*通过教师示范和尝试练习，掌握纹样设计的基本步骤和方法，体验创作的乐趣。

*鼓励学生大胆想象，运用多种表现手法进行纹样设计。

3.情感态度与价值观：

*培养学生对生活的热爱，学会发现生活中的美，提升审美素养。

*激发学生的创造热情和设计意识，体验美术与生活的密切联系。

*了解纹样所承载的文化信息，增强对民族传统文化的认同感和自豪感。

六、教学重难点

*教学重点：认识纹样的基本特点和常见组织形式，学习运用对称或均衡的方法设计简单纹样。

*教学难点：如何引导学生将所学知识灵活运用到纹样设计中，使纹样既具有美感又富有一定的创意和个性。

七、教学准备

*教师准备：多媒体课件（PPT）