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苏科版数学七年级上册2.1《正数与负数》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：数学

班级/年级：七年级

教学主题或章节：2.1《正数与负数》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对教学内容进行了详细的安排。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过引入日常生活中的正负数实例，激发学生的兴趣，有效地导入了新课。在展开阶段，教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，引导学生通过小组合作探究正负数的定义和性质。在结束阶段，教师进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动：

张华教师注重与学生的交流，提问和回答问题的频率较高，能够及时给予学生反馈。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生表现出较高的学习积极性和专注度，能够主动参与课堂活动。学生之间的合作学习情况良好，能够积极讨论和解决问题。

5.课堂管理：

张华教师对课堂纪律进行了有效的管理，学生遵守纪律情况良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张华教师有效利用了现代教育技术和工具，通过多媒体演示和交互式教学，增强了教学效果，使学生更好地理解和掌握了正负数的概