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小学教师年度考核个人优秀总结

202X—202X学年，我承担小学三年级2班语文教学、班主任及年级语文备课组组长职责，始终锚定基础教育立德树人根本任务，以“四有”好老师标准校准日常言行，在教学提质、班集体建设、教研攻坚、家校协同等领域稳扎稳打推进各项工作，学年内所带班级语文成绩、班风学风建设成效均位列年级前列，个人获评校“学生最喜爱的教师”，备课组获评校“优秀教研团队”，相关教学课例获区小学语文优质课竞赛二等奖，现将全学年工作开展的具体情况、成效反思及后续规划梳理如下。

在思想政治与师德践行板块，我始终坚持把正确的政治方向摆在教育工作的首位，全学年按时参加每一次学校组织的政治理论学习与师德专题培