2026-2027学年第一学期五年级班主任工作计划.docx

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2026-2027学年第一学期五年级班主任工作计划

一、指导思想

本学期以立德树人为根本任务，依据《中小学德育工作指南》、义务教育新课标以及“双减”工作要求，立足五年级学生高段身心发展特点，落实五育并举。强化理想信念与责任担当教育，抓实班级精细化常规管理，重视学习方法指导、青春期前期心理疏导和劳动教育，完善学生自主管理模式，做实家校协同教育，帮助学生树立正确是非观念，培养优良品格，建设勤学求真、团结向上的班集体。

二、班级学情分析

五年级是小学高段关键过渡期，学生生理心理开始出现青春期前期变化。

1.行为习惯：大部分学生能够遵守校规班纪，具备一定自律能力。部分学生自我