【最新版】北师大版2026-2027学年四年级上册数学教学工作计划（及进度表）.pdfVIP

最新版北师大版四年级数学上册教学计划

（及进度表）

—*、指导思想：

本学期数学教学严格遵循《2022义务教育数学课程标准》理念，

立足立德树人根本任务，紧扣四年级学生认知发展特点组织课堂教学。

以学生已有的知识储备作为教学起点，密切联系社会现实与学生生活

创设教学情境，引导学生主动参与观察对比、动手操作、想验证、

合作探究、归纳总结等数学活动，深度理解数学知识本质，夯实基础

数学技能。聚焦数感、量感、运算能力、几何直观、推理意识、模型

意识、应用意识等核心素养的培育，引导学生学会用数学眼光观察现

实、用数学思维剖析问题、用数学语言表达思考结果。坚持面向全体

学生，尊重学生个体认知差异，实施因材施教，注重过程性激励，充

分调动学生数学学习内驱力，培养良好数学学习习惯，全面提升学生

分析问题与解决实际问题的综合能力。

二、学情分析：

四年级学生已经掌握万以内数的认识、表内乘除法、两位数乘一

位数等基础知识，初步认识线段、角，具备基础计算能力，能够参与

简单动手操作与小组合作探究活动。大部分学生学习态度端正，课堂

参与度较好，能够独立完成基础层级的