八年级道德与法治“坚守公平”深度教学设计与课堂实施策略.docx

八年级道德与法治“坚守公平”深度教学设计与课堂实施策略

公平正义是人类永恒的价值追求，也是社会文明进步的重要标尺。统编版八年级道德与法治上册第八课第一框坚守公平，旨在引导学生正确认识公平的含义，理解公平对于个人成长和社会发展的重要意义，澄清在公平问题上的认识误区，自觉树立公平意识，做一个有正义感的人。本教学设计基于学生认知发展规律，遵循学科核心素养培育要求，将理论讲授、案例分析、情境体验、价值辨析有机融合，力求实现知识建构、能力提升与价值引领的协同发展。

一、教学理念与设计思路

本课教学坚持以学生发展为中心，遵循贴近生活、贴近实际、贴近学生的基本原则。八年级的学生正处于价值观念形成的关键时期，