高中一年级信息技术教学设计：数据的组织——从线性表到有序世界.docx

高中一年级信息技术教学设计：数据的组织——从线性表到有序世界

一、教材与学情分析

本课选自浙教版高中信息技术必修一《数据与计算》第一章第二节数据的组织。本节内容承上启下：第一节学生已经感知了数据无处不在，理解了数据、信息与知识的关系，本节则要回答一个更深层的问题——数据以什么方式放在一起，才能被计算机高效地利用。教材以数组、链表等基本数据结构为线索，引导学生初步建立数据结构的观念，为后续学习算法与程序设计打下地基。

授课对象为高一年级学生。他们在初中接触过Python的基本语法，会写简单的顺序、分支与循环程序，但绝大多数学生对数据结构一无所知，他们习惯把数据零散地存放在一个个变量里。当数据量从