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- 2026-09-16 发布于北京
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燕子教案模板合集五篇
燕子教案篇1
一、教学目标:
1.巩固生字词
2.有感情地朗读课文.
3.理解课文内容,从中明白“认真”是做人做事的基本能力和品质。
二、教学重点难点:
教学重点:理解燕子妈妈最后笑了的原因,从而使学生明白做人做事都要认真的道理。
教学难点:分角色朗读课文,注意读出不同角色的不同语气。
三、课前准备:
课件
四、教学过程:
(一)复习导入
1.利用课件出示本课的生字及生词,让学生学生认读。
2.同学们可真棒,生字词掌握的都不错,希望这节课大家有更好的表现。
(二)出示学习目标
(三)学习第二自然段
出示自学提示
(一)
1.燕子妈妈家的菜园里种了两种蔬菜,分别是什么?(出示图)
2.燕子妈妈让小燕子去菜园里干什么呢?
指名回答
3.学生朗读课文第2自然段。
学生读文后反馈:让小燕子去菜园里看看茄子和冬瓜有什么不一样。
(四)学习三至七自然段
过渡:到底有什么不一样呢?
自学提示二
自读课文第三、四、五自然段。用——画出来小燕子观察到的冬瓜和茄子。
1、第一次小燕子观察到的什么?
2、第二次小燕子观察到了什么?
3、第三次小燕子观察到的什么?
自学方法:找一找,画一画,读一读。
时间:3分钟
1、师:燕子妈妈叫小燕子到菜园
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