2026秋苏教版四年级上册数学教学计划.docx

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2026秋苏教版四年级上册数学教学计划

一、指导思想

本学期数学教学严格对标新课标核心素养目标，依托2026秋苏教版四年级上册全新改版教材，结合中段学生思维转型特点开展教学。教学工作立足课堂实效，以夯实整数运算基础、建立数学建模思维、规范几何概念认知、培养良好学习习惯为重点，循序渐进提升学生数学综合能力，稳步推进班级整体教学质量提升。

二、学情分析

四年级学生正处于从具象思维向抽象思维过渡的关键时期，基础计算能力基本成型，但逻辑分析、概念辨析、自主建模能力普遍偏弱。加之本学期教材大幅重构知识体系，新增大数认知、系统数量关系、周长面积精准辨析等抽象内容，学生极易出现算理模糊、概