大班健康教育活动《我们的鼻子》教案设计.docVIP

?《我们的鼻子》教案设计

第一章:活动目标

1.1了解鼻子的结构和功能,知道鼻子在生活中的重要作用。

1.2学会正确保护鼻子,增强自我保护意识。

1.3培养幼儿观察、思考、表达和动手操作的能力。

第二章:活动准备

2.1物质准备:鼻子的模型、鼻涕纸、湿纸巾等。

2.2环境准备：干净、整洁的活动室,适当的光线和温度。

第三章:活动重难点

3.1活动重点:让幼儿了解鼻子的结构和功能。

3.2活动难点:让幼儿学会正确保护鼻子。

第四章:活动过程

4.1导入部分：引导幼儿观察鼻子的模型,引发幼儿对鼻子的兴趣。

4.2基本部分:

4.2.1讲解鼻子的结构:鼻梁、鼻翼、鼻孔等。

4.2.2讲解鼻子的功能:呼吸、过滤空气、嗅觉等。

4.2.3讲解如何正确保护鼻子:不用手挖鼻子、避免接触过敏原等。

4.3实践操作:

4.3.1引导幼儿用湿纸巾轻轻擦拭鼻子,保持鼻子清洁。

4.3.2引导幼儿在纸上画出自己的鼻子,并剪下来,进行贴画活动。

4.4总结部分:引导幼儿分享自己学会的正确保护鼻子的方法。

第五章:活动延伸

5.1家庭延伸:让幼儿回家后,向家长讲述鼻子的结构和功能,与家长一起制定保护鼻子的计划。

5.2环境延伸：在活动室中设置关于鼻子的主题墙,展示幼儿的作品和相关知识。

第六章