2025-2026学年河北省部分学校高三上学期9月开学考试语文试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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河北省部分学校2025-2026学年高三上学期9月开学考试语文试题

一、阅读（72分）

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

首先要交代一下，我为什么将唐诗研究名之为“学”。我钻研的过程中，深深感觉到唐诗研究是一项专门的学问，完全有资格成为“中国诗学”专业下的一门相对独立的分支学科。在前人心目中，唐诗属于古典诗歌的典范，是后人所当效仿的对象。宋代文人就开始效仿唐诗，到元代提出“宗唐得古”的说法，认为宗范唐诗即可掌握整个古典诗歌传统，至于明清，学唐就更成为主流。应该说，唐诗这种典范意义是一路传承下来的，直到今天，人们还将其视为民族诗歌传统的代表。而“唐诗学”作为一门专业性学问，就是要探讨唐诗的典范意义和生成条件，以及其后1000多年来人们对其典范意义的体认和研究过程。这自是我将唐诗研究名之为“学”的一个主要依据。

既然名“学”，即当有一个学理构架，当初构想时便拟定了三大板块的基本框架，即目录学、史料学和理论总结的相互配合。

为什么要从目录学入手？研究一门学问，首先得知道它有哪些书、哪些资料可供采用，才能够进入它的门户，而掌握资料又必须了解这些资料出自哪些书籍与文献，以便于查找，这就是目录学要做的工作。整理书目可能比较机械，就是抄书名、录提要、记版本出处，但这是敲门砖，如果没有目录学的构建，大门开不了，学问