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- 2026-09-16 发布于河南
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开学第一课收心归位,扬帆起航小升初学生新学期开学第一课日期2026年9月
课程导览01假期回望温情回顾假期生活,建立情感连接02收心归位直面小升初挑战,唤醒紧迫意识03方法赋能提供可落地的收心方法与学习策略04扬帆启航树立目标,激发新学期行动力
01假期回望每一段假期,都是成长的注脚回望假期,带着收获走向新学期
假期生活,我们的多彩记忆足迹这个暑假,你去了哪些地方?见到了哪些人?欢笑有没有一件事,让你现在想起来还会笑出声?成长有没有一个瞬间,让你觉得自己长大了一点点?收获技能有没有一项技能,你在假期里悄悄练成了?
假期中的成长与收获假期带给我们的,不止是休息暂别课堂,收获另一种成长每一次放松,都可能悄悄埋下一颗成长的种子生活能力学会做一道菜、独立整理房间、规划一次出行兴趣拓展读完几本书、练熟一首曲子、运动打卡坚持下来亲情连接和父母深入聊天、陪长辈散步、全家一起旅行自我认知发现自己喜欢什么、擅长什么、不擅长什么
假期模式与学习模式的区别从假期到开学,我们正在经历一次生活模式的切换假期模式VS学习模式假期模式弱化侧作息节奏晚睡晚起,自由安排时间支配自主选择,弹性较大注意力要求分散随意,可随时打断社交场景家人朋友,熟悉放松任务反馈即时满足,娱乐为主学习模式强调侧作息节奏早起规律,按课表作息时间支配课时固定,节奏紧凑注意力要求高度集中,持续专注社交场景新闻学新知,需要适应任务反馈延迟满
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