2026秋统编版义务教育历史七年级上册第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固·第9课 秦统一中国(第2课时 巩固统一的措施)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋统编版义务教育历史七年级上册第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固·第9课 秦统一中国(第2课时 巩固统一的措施)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋统编版义务教育历史七年级上册

第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固·第9课秦统一中国(第2课时巩固统一的措施)分课时教学设计

[2022课标2025修改]

学校:dxyc2360指导教师:张元方

基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

单元名称

第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固(统编版义务教育历史七年级上册)

教学课时

第2课时巩固统一的措施

单元主题

本课时聚焦秦始皇巩固统一的措施,涵盖统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车轨道路以及边疆的开拓与经营,核心追问大一统的国家怎样得到巩固。

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