九年级物理人教版全一册知识点总结(背诵版(13-21章)(OCR).pdfVIP

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  • 2026-09-16 发布于四川
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九年级物理人教版全一册知识点总结(背诵版(13-21章)(OCR).pdf

新【人教】九年级物理全一册·知识点总结

新【人教】九年级物理全一册·知识点总结

第十三章内能

第十三章内能

第1节热量比热容

第1节热量比热容

(一)比较不同物质的吸热情况

(一)比较不同物质的吸热情况

1.探究不同物质的吸热能力实验中,需采用控制变量法控制物质的质量、初温相同,采用转换法

1.探究不同物质的吸热能力实验中,需采用控制变量法控制物质的质量、初温相同,采用转换法

通过加热时间反映物质吸收热量的多少。

通过加热时间反映物质吸收热量的多少。

2.实验中选取相同规格的电加热器,目的是保证相同时间内不同物质吸收的热量相同。

2.实验中选取相同规格的电加热器,目的是保证相同时间内不同物质吸收的热量相同。

3.方案一:质量相同的不同物质,吸收相同热量,升高温度越小的物质,吸热本领越强。

3.方案一:质量相同的不同物质,吸收相同热量,升高温度越小的物质,吸热本领越强。

4.方案二:质量相同的不同物质,升高相同温度,需要加热时间越长的物质,吸热本领越强。

4.方案二:质量相

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