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- 2026-09-16 发布于广东
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苏教版小学二年级上册数学教案
一、教学内容
苏教版小学数学二年级上册第X单元《表内乘法(二)》中的“8的乘法口诀”。本课时是在学生已经学习了1-7的乘法口诀,初步掌握了乘法口诀的编制方法和意义的基础上进行教学的。
二、教学目标
1.知识与技能:使学生经历编制8的乘法口诀的过程,理解8的乘法口诀的来源和意义,能熟练地记忆8的乘法口诀,并能运用8的乘法口诀正确计算相应的乘法算式。
2.过程与方法:通过观察、操作、尝试、交流等活动,培养学生的自主探究能力和合作学习意识,进一步积累编制乘法口诀的经验。
3.情感态度与价值观:在学习过程中,感受数学与生活的密切联系,体验数学的价值,培养学习数学的兴趣,增强学好数学的信心。
三、教学重难点
*教学重点:理解8的乘法口诀的意义,熟记8的乘法口诀,并能正确运用口诀进行计算。
*教学难点:理解8的乘法口诀的来源,探索8的乘法口诀之间的规律,以及记忆8的乘法口诀。
四、教学准备
教师准备:多媒体课件、口算卡片、小棒若干。
学生准备:练习本、小棒若干。
五、教学过程
(一)复习旧知,情境导入
1.口算抢答:
师:小朋友们,我们已经学习了1到7的乘法口诀,现在老师来考考大家,看谁反应最快!(出示口算卡片:3×7=5×6=2×7=4×5=7×7=6×4=)
(学生抢答,教师及时评价)
2.情境引入:
师:今天,老师带
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