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家长教师指南：网络欺凌干预手册

引言

定义：网络欺凌是指通过互联网、社交媒体、短信、游戏平台等电子设备，故意、重复地对他人进行侮辱、威胁、骚扰、排斥或散播虚假信息的行为。

重要性：网络欺凌可能比传统欺凌更具破坏性，因为它涉及范围广、留存时间长、受害者难以逃脱，且可能对受害者心理健康造成长期影响。

手册目标：为家长和教师提供识别、应对和预防网络欺凌的实用策略。

一、识别网络欺凌的迹象

直接迹象

负面言论：辱骂、威胁、侮辱性的信息或评论。

骚扰行为：持续发送令人不适的信息、发送裸照/视频等（尤其在未经同意的情况下）。

散播谣言：在网上编造并传播关于受害者不实信息。

暴力行为：在线协调线下的暴力行为