2026年秋季信息技术四年级全一册教学工作计划
一、指导思想
以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为核心纲领,全面落实立
德树人根本任务,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社
会责任四个核心素养维度开展教学。结合四年级学生从小学低段向中高段
过渡的身心发展特点和认知律,以“感知数据、理解编码、学会管理、
体验智能”为教学主线,通过生活化情境、项目式探究、实践操作等教学
方式,引导学生在三年级网络应用和作品创作的基础上,进一步深入理解
数据与编码的核心概念。本册教材涵盖奇妙的数据世界、用编码描绘世界、
有趣的编码应用
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