小学四年级语文教学设计方案.docxVIP

一、教学内容

人教版小学语文四年级上册《观潮》

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识并掌握本课要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵课文中描写潮水雄伟景象的部分。

3.理解课文内容，了解钱塘江大潮的雄伟、壮丽景象，感受文章的语言美。

（二）过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，引导学生品味课文生动形象的语言。

2.学习作者有顺序、抓特点的观察和描写方法，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。

3.借助多媒体等教学手段，帮助学生直观感受大潮的气势，加深对课文内容的理解。

（三）情感态度与价值观

1.感受钱塘江大潮的雄伟壮丽，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

2.体会作者对自然奇观的赞美之情，培养学生对文学作品的鉴赏能力。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.感受钱塘江大潮的雄伟、奇特景象，理解课文内容。

2.品味课文中生动形象的语言，学习作者观察和描写景物的方法。

（二）教学难点

1.体会文中一些重点词句的表达效果，如比喻、拟人等修辞手法的运用。

2.理解为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”，并将这种感受内化为自己的语言。

四、教学准备

1.教师准备：制作包含钱塘江大潮图片、视频片段、生字词、重点句段的多媒体课件；准备相关的生字词卡片。

2.学生准备：预