初中八年级物理机械能章末复习教学设计
一、教学设计的整体定位
本教学设计面向义务教育阶段八年级下册物理机械能一章的章末复习课,对应教科版新教材的知识体系。机械能一章在整册教材中处于承上启下的位置:前面承接了力、功、功率等概念,后面为学生以后学习热学中的内能、电学中的电能埋下伏笔。能源观念是物理学科核心素养的重要组成,而能量转化与守恒的思想正是在本章第一次系统地向学生展开。
复习课不同于新授课,更不同于习题课。本课的设计目标是让学生在一节课的时间里完成三件事:把零散的知识重新织成网络,把易混的概念彻底厘清,把知识转化为解决真实问题的能力。
二、学情分析
八年级学生的思维正处于从形象思维向抽象思维
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