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- 2026-09-16 发布于江苏
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北师大版四年级数学下册第一单元提升练习题
同学们,第一单元“小数的认识和加减法”的学习已经告一段落。这个单元是我们数系的一次重要扩展,从整数世界迈入了更丰富的小数领域。为了帮助大家更好地巩固所学知识,查漏补缺,提升运用小数解决实际问题的能力,我们特别准备了这份提升练习题。希望同学们认真思考,细心作答,真正做到学以致用。
一、基础巩固(夯实基础,温故知新)
1.小数的意义与读写
(1)看图写数。
①一个正方形被平均分成10份,其中3份涂色,用小数表示是()。
②一个正方形被平均分成100份,其中25份涂色,用小数表示是()。
(2)填空。
①0.7里面有()个0.1;0.35里面有()个0.01。
②3元5角用小数表示是()元;4米8分米用小数表示是()米。
③一个小数,整数部分是6,十分位是2,百分位是9,这个小数写作(),读作()。
(3)读出或写出下面的小数。
①0.06读作:()
②3.45读作:()
③零点八七写作:()
④五点零三写作:()
2.小数的大小比较
在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.8○0.79
1.05○1.50
3.2元○3元2角
0.45米○4.5分米
3.小数的加减法
(1)直接写出得数。
0.5+0.3=
1.2-0.6=
0.78-0.08=
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