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人民版道德与法治九年级下册7.3《焕发活力的中华文化》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级

教学主题或章节：人民版道德与法治九年级下册7.3《焕发活力的中华文化》

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

张华老师的教学计划清晰，对教学内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体课件等，为学生的学习提供了丰富的素材。

2.教学过程

（1）开始阶段：张华老师通过播放一段关于中华文化的短视频导入新课，激发了学生的兴趣，使学生迅速进入学习状态。

（2）展开阶段：张华老师运用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲授过程中，他注重对中华文化的内涵进行深入剖析，引导学生思考；在讨论环节，他组织学生分组讨论，让学生充分表达自己的观点，提高了学生的参与度。

（3）结束阶段：张华老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，师生交流频率较高。他鼓励学生提问、发表见解，对学生的回答给予及时的反馈，使学生在互动中提高认知。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们认真听讲、积极发言，表现出对中华文化的浓厚兴趣。学生之间