原创力文档小学《中华民族大家庭》第四单元《团结友爱共进步》
第11课《相互包容相互欣赏》教学设计
第1课时
一、教材分析
《相互包容相互欣赏》是第四单元“团结友爱共进步”的第二课。本课在第10课“相互
了解相互尊重”的基础上，进一步引导学生认识到——各民族之间不仅要相互了解、相互尊重，
还要学会相互包容、相互欣赏。本课主题“相互包容相互欣赏”体现了更高层次的人际交往要
求，是铸牢中华民族共同体意识的重要内容。
本课时教材内容主要由“
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